期刊信息
刊名：中国现代应用药学
曾用名：现代应用药学
主办：中国药学会
主管：中国科学技术协会
ISSN：1007-7693
CN：33-1210/R
语言：中文
周期：半月
影响因子：1.235
数据库收录：
北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2017版）;化学文摘（网络版）;中国科学引文数据库（2011-2012）;中国科学引文数据库（2013-2014）;中国科学引文数据库（2015-2016）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;日本科学技术振兴机构数据库;中国科技核心期刊;期刊分类：药学
期刊热词：
论著
曾用名：现代应用药学
主办：中国药学会
主管：中国科学技术协会
ISSN：1007-7693
CN：33-1210/R
语言：中文
周期：半月
影响因子：1.235
数据库收录：
北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2017版）;化学文摘（网络版）;中国科学引文数据库（2011-2012）;中国科学引文数据库（2013-2014）;中国科学引文数据库（2015-2016）;中国科学引文数据库（2017-2018）;中国科学引文数据库（2019-2020）;日本科学技术振兴机构数据库;中国科技核心期刊;期刊分类：药学
期刊热词：
论著
因材施教思想在幼儿园教学中的应用策略分析
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】幼儿是祖国的未来和希望。幼儿教育某种程度上关系着国家的发展和进步,因此,幼儿教育愈发受到教育部门的关注,如何提升幼儿阶段的教学质量,挖掘每位幼儿的性格特点和天赋,根据幼儿
幼儿是祖国的未来和希望。幼儿教育某种程度上关系着国家的发展和进步,因此,幼儿教育愈发受到教育部门的关注,如何提升幼儿阶段的教学质量,挖掘每位幼儿的性格特点和天赋,根据幼儿性格制定个性化的发展方向是教育部门急需解决的问题。教育学者提出应在幼儿教育中开展因材施教的教学理念,关注幼儿的性格差异,并有针对性地引导和教育,从而促进每位幼儿的健康成长。
文章来源：《中国现代应用药学》 网址: http://www.zgxdyyyx.cn/qikandaodu/2021/0421/596.html